心中有信念，处处可读书；眼里有希望，时时能成长。
来自清华大学毕业的、北京市铜仁商会会长费毕刚博士，分享自己在清华大学读书期间，采访清华院士所获得的感悟。 2024年4月24日晚上7：00至11：00，来自清华大学积极心理学研究所，贵州大学，贵州省科协，贵州师大，贵州建设职业技术学院，贵州省博士协会、省社科普及志愿协会，贵阳市民望中学、英才学校，贵州立学道学能指导中心，贵吕集团贵州文旅人才公司，贵州沐易公司，贵阳笳聚雪茄俱乐部等博士专家、企业家一行16人，在贵州沐易公司共话2024年世界读书日——阅读改变未来。大家紧扣读书日主题，结合当下青少年学生成长的现状和忧虑，发出了不同领域的表述，为青少年的健康成长提供了最有力的理论指导和实践案例，也为贵州青少年的心理安全和危机干预提供了更多很有见地的参考。读书日分享会在清华大学积极心理学博士生导师罗丹阳博士的提议下开启。罗丹阳听了贵州师大肖秦晖老师的育子故事，希望大家群策群力、共建共享、积极探讨青少年心理健康教育实践模式，提供青少年学生成长的指导意见，并推荐好书共飨。
张绍雄（贵州省博士协会、省社科普及志愿协会）：
当下部分青少年学生消极行为背后的网络成瘾（含手机）、学业压力、家庭焦虑、社会内卷、等原因成多样性，并呼吁大家一定要高度重视社科普及的重要性，以期解决今天部分青少年学生目标迷茫、网络成瘾、动能严重不足等的重要问题。推荐阅读书籍，省新时代社会科学普及协会核心专家——贵州望谟籍刘秀祥老师的最有力量的成长故事《奋斗的力量》。
夏易（贵州沐易公司董事长，今天聚会的东道主）：
儿时我们这一代，没有抑郁。起因是生活得有信心有底气有希望！教育自己孩子，不会把学习成绩作为第一位，而是要体验得了生活，经得起磨难、担当起责任、多加强人际沟通，能强大内心才是王道。推荐大家阅读书籍——《瑟岗奈》。
罗丹阳博士生导师（清华大学积极心理学研究中心博士生导师、贵州团省委住北京办事处书记）：
我自己就创办了一个读书会。虽然我专业学的汉语言文学，但为了更多青少年的成长，我干的还是心理学并加入积极心学。我们有一个初心——帮助全球51%的人积极幸福地生活。多年来，自己受邀飞至全国讲课，有时候一讲就是九个小时，但也不觉累。也许这就是内心的那份笃定和热爱，让自己超出了体能的极限。这次回家乡一个周，已经讲了12场了，明天还有一场呢，就是十三场。今天的孩子们能感知这份笃定，觉察自我价值，生发青春动力，心理问题自然会渐少更多。推荐书籍有《活出生命的意义》，《终身成长》，父母给孩子的最好礼物就是“成长型思维”。《穷爸爸富爸爸》两种思维模式，富与穷首先是思维上的。如我为什么而读书，穷爸爸思维是不读书就没饭吃没有工作，不知不觉让孩子们有焦虑感。富爸爸鼓励孩子读书，是要有创业感，去感受最好的生活，不用为生机而委曲求全。最后一本是《幸福五部曲》。
吴倩华博士（贵州大学历史与民族文化学院）：
自己成立读书会为推动班级专业发展。但困惑和大家也是一样的。上课之余让同学们多读些书，把知识化解为人生目标，指导其学涯规划推动青春成长。从我的专业角度看，孩子成长问题，刚好处在历史发展的转型变革期，中国式现代化是物质和精神同时富足的现代化。以前成长中的我们，尚处于工业文明阶段，没有网络没有手机就没有虚拟世界。现在有的孩子虚拟世界每天八小时甚至更多。大学里的学生，线下交流时间急剧下降，所以少恋爱甚至不恋爱了！在信息化时代，部分成长中的青少年被异化，这是我们看到的现象。置于历史发展的发展规律之中，我们要正视。孩子有烦恼我们不要怕，但必要时必须要干预，要拉他们一把。我推荐书给孩子们读，这些零零后很多选择有书香味儿的纸质书。他们读历史书籍，能选好方向，持之以很，书籍里的知识就更有力量。很多时候大家晚上读到十一、二点，已经践行用心与历史对话了。推荐书籍，北大钱辰诞译著、英国的《传统与文化之间》。读了该书，你会感受到，今天我们讨论的青少年成长的深层次问题是中国发展变快了，我们跟不上精神就出问题了。让孩子充实起来，只要拿起书，尤其多读历史书一定有收获，不再焦虑不再迷茫。随着城镇化发展，生活就有被割裂的感觉，这是社会发展的必然。父母对孩子，适时引导，必要时崇拜她一下。大家要践行与孩子相处的三个阶段：幼儿和小学阶段：你做主；中学阶段：你安排的同时也必须听孩子的想法；大学及以后阶段：她做主你配合。
黄明进博士（贵州大学农学院石斛研究院）：
我们对待孩子的心态和行为，就要这样：如果他卓越那就是栋梁之材，如果他平淡那就承欢漆下，但为了少数的心理问题者，我们也不能让她掉队，毕竟，我们都是教育工作者。向大家推荐自己即将出版的三部专著《天麻》，《石斛》，《白芨》。
文雪峰博士(贵州大学农学院教授）：
我在学校还抓学生就业，也发现很多孩子焦虑，连自己也跟着焦虑。今天不少父母因过去对孩子的关注度少，产生愧疚之心，于是父母对孩子就没有要求，导致很多孩子毕业后回家躺平。有的农学院的学生麦子和韭菜都不认识，可见“农村的孩子”们，已经被宠“坏”了。推荐书籍西北大学翻译的达尔文的《物种起源》和《博物》期刊。
任刚（贵阳市印江商会会长、贵州国防教育训练基地，贵阳市民望中学，贵阳市英才学校校长）：
自己更喜欢的定位是知识的传播者，听大家一谈教育很兴奋。十几年的办学和与众多孩子相处的经验是：所有问题孩子的根源都是家长和老师的问题，是我们跟不是孩子成长的节奏。教育就是让孩子去经历去体验。在今天的家庭和很多学校教育中，我们不知不觉剥夺了孩子的成长体验，让孩子们丰富的人生变得单一。我们每年的八月“徒步旅行”！冬天体验“野外生存”！让多少孩子在体验中找回了真正的自我。一碗白米饭的感恩故事，足以让孩子体验出生活的成长不易。这才是引导孩子发掘潜能并用知识赋能的体验人生。教育四化幼儿小学化小学中学化中学大学话大学女儿化。（昨晚三个孩子的沉痛教训）以及种种案例，我们要培养孩子们身心健康、品行端正、习惯养成的好品格，才是回归教育的本源。推荐书籍《羊皮卷》。
肖秦晖老师（贵州师范大学）：
产品出来不合格，不是产品问题而是生产线上的问题；孩子今天有问题，不是孩子问题而是父母问题。对我是一生的感悟。我孩子和我的成长就是我最大的感悟和收获。
张三海（贵吕集团）
最后赶到，十分遗憾，因时间关系，就推荐大家读一本感受最深的书——《水知道答案》。
龙红军（贵州立学道学能指导中心等教育机构总裁）：
我对学科教育的体系思考。用学能视角、学能方式。助力孩子们不用学科补课就能提升自我。今天的教育被分数裹挟了，少有实践场景。我们要带动孩子们自我觉醒，我曾经陪跑一个学生，一年多时间从400多分到高考时候的近700分，足以证明：人只要自我觉醒潜力巨大。把握青少年成长的三个层次：学习能力、认知水瓶、坚毅品质。总结：如你优秀就要追求卓越，身在黑暗也要看到光芒。
陈波（贵阳笳聚雪茄俱乐部总经理）：
听君一席话胜读十年书。从老家到北漂，从北漂回贵州，年龄在这不惑之年上下，有太多感悟。更多的是和大家一起内求度己。推荐书籍老子的《道德经》。
费毕刚博士（国质安全研究院，北京市铜仁商会会长）：
小的时候别人说我成熟早，还经常和老人“玩”。进清华后，悟出了向厉害的人学习，就获得了采访清华院士的机会。十几个院士都采访过，总结下来，他们认为两个东西影响清华的发展：一是人文修养，一是经济学。有一个院士曾经在牛棚里天天学英语，他相信苦难很快会过去的。后来就成了清华大学乃至全中国非常有影响力的院士。经济学给我们什么？如市场细分，蓝海战略，边际效用递减，消费者剩余等等等等，经济学象明灯一样照耀我前行。
与会的相关专家：
自考生的“蜕变”。自己当代班主任，带领学生爱上阅读，原本四年毕业的学生，很多两年半就毕业了。在另外某某学院，培养学生进入安保公司，有年薪拿了几十万。今天，也要千方百计发现学生的优势和特长，要让学生动起来，有各种各样的校园文化活动，学生就能找到自己。老祖宗说，“有教无类”“因材施教”就是教育的真谛。推荐书籍：金一南的《为什么是中国》！读书感受：党一百年的的经历锁定目标不能变，无论历经沧桑磨难，坚持下去定有大收获。“其仁如天、其知如神，就之如日、望之如日”是君子之风。当下部分孩子的焦虑！是他们追求的方向有偏离。不仅是学科分数为大，而是只在外求，没有内求。若读书既能为自己为、为家族，还能为家国方为大道大志大爱。动力无限青春无限。推荐书籍——余秋雨的《君子之道》。最后，罗丹阳博士后总结：滋润志同道合者的高频对话，载入自我觉醒的人生史册。今天的结束不是终止而是另一个期待和开始。期待明年读书日再会。
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